Ratings & Reviews performance provides an overview of what users think of your app. Here are the key metrics to help you identify how your app is rated by users and how successful is your review management strategy.
Drama, Filmer Uppladdning/ TED (engelska + svenska textning) / Klassiskt ljudbok / Sagor / AB repetera / auto repeat / spela varvtalsreglering / vokabulär / bokmärke / spelar i bakgrunden ... 30 minuter på väg till jobbet, 30 min på vägen till skolan, Du kör mot drömmen. ListeningDrill! Först bör man kunna förstå främmande språk genom att lyssna på dem. ListeningDrill är ett program som ska lära att lyssna på främmande språk. Användarna kan läsa texter och upprepade gånger spela upp mp4,mov,mph,3gp,mp3-filer. Det är engelsk studie, kinesisk studie, japansk studie spansk studie, portugisiska studien, koreanska studier osv ... [Supported Media Files] 1. mp4, mov, mpv, 3gp video files 3. mp3 audio files [Stödjer följande textformat] 1. lrc (karaoke LRC) 2. smi (SAMI) 3. srt (SubRip format) [Huvudfunktioner] 1. Starta Windows Explorer. Kopiera och klistra in mp4,mov,mph,3gp,mp3-samt textfiler. 2. Hela textinnehållet kan rullas upp och ned för granskning. 3. Videoclip kan spelas upp vid valfri tidpunkt av textfilen. 4. Man kan ställa in ett fritt antal av spelupprepningar. T.ex. om vi väljer att ställa in 5 upprepningar kommer även texten att upprepas 5 gånger innan det fortsätter vidare till nästa fil. 5. Man kan välja att spela upp bara delar som innehåller endast texter, t.ex. dialoger. Valet av "Spela endast sektioner med text" gör att man kommer förbi alla sektioner utan text. 6. Man kan ställa in för upprepning av enskilda sektioner. 7. Man kan spela upp filerna mellan 0,5 ~ 2 x (stöds endast i OS 5.0 och senare). 8. Minnesfunktion för senast uppspelning. Ny uppspelning kommer att börjas där man senast avslutade. 9. textning teckenstorlek kontroll 10. Kan kombinera textningsfiler automatiskt. (för att studera och för översättning) ******* lite version ********. In the Lite version, advertisement would be displayed. ******************************