Ratings & Reviews performance provides an overview of what users think of your app. Here are the key metrics to help you identify how your app is rated by users and how successful is your review management strategy.
Aplikace nad rámec digitálního obsahu nabízí sérii tisknutelných učebně-pracovních listů formátu A5. Vytištěné listy následně slouží jako spouštěče animací, které názorně ukazují a vysvětlují konkrétní fyzikální zákony a jevy. FyzikAR 7 je součástí metodické inspirace “Superhrdinské veličiny a fyzikální zákony”. Můžete ji volně zapojit do výuky, doplnit o vlastní aktivity nebo její části používat jako názorné, opěrné body. Díky této aplikaci a pracovním listům se žáci seznamují s fyzikálními tématy prostřednictvím augmentované (rozšířené) reality - zábavnou a hravou formou. Celkem 47 animací doplněných o texty, otázky a úkoly pracuje s příklady z reálného života. Žáci jsou tak vedeni k praktickému zamyšlení a snažšímu zapamatování probírané látky. Mimo to je aplikace s pracovními listy koncipována tak, aby rozvíjela digitální gramotnost a kreativitu. Vlastnoručně vyplněné pracovní listy s rozpracovanými příklady mohou studentům nadále sloužit jako učební pomůcka. Jak aplikaci používat? 1. Nejprve vytiskněte pracovní listy a rozdejte je mezi žáky. A to po částech nebo najednou. 2. Spusťte aplikaci a zapojte se do objevování "skrytého" obsahu výuky. 3. Nechte žáky vyplnit pracovní listy - dokreslit obrázky, odpovědět na otázky a mezi sebou diskutovat. Užitečné tipy: - pro dobrou funkci AR nesmí být pracovní listy pomačkané - listy by se neměly vybarvovat příliš výraznými fixy - pokud se “augmentovaná” informace nezobrazí na poprvé, odkloňte kameru jinam a zase zpět na grafiku - animaci lze zastavit, či se o látce dozvědět více přetáhnutím posuvníku “více info” - po zhlédnutí animace se probíraná látka uloží do sekce “nasbírané vědomosti”. V ní je možno si látku připomenout Učebnice FyzikAR 7 vznikla ve spolupráci s Univerzitou Palackého v Olomouci, Společností pro kreativitu ve vzdělávání a umělecko-technologickým studiem VR_MUSASHI.