Азбука

Многофункциональная азбука Айфолика Один из этапов обучения чтению — изучение алфавита. Многофункциональная азбука «Айфолика» поможет легко и увлекательно запомнить все буквы русского языка и их последовательность. Для успешного изучения алфавита обязательно нужно задействовать зрительную и слуховую память малыша. В этом поможет красочное наглядное приложение, озвученное профессиональным диктором. «Айфолика» — это универсальное приложение для запоминания букв алфавита. Азбука может использоваться как дополнительный материал при обучении чтению. В «догаджетовую» эпоху говорили: «это настольная книга». Азбука «Айфолика» — настольное приложение. Это значит, что его можно открывать в любое время, чтобы запомнить и повторить буквы и их последовательность. По какой бы системе малыш не учился читать — азбука «Айфолика» станет незаменимым помощником в изучении алфавита. Приложение состоит из 5 упражнений: «Учим буквы», «Учим слова», «Повторяем алфавит», «Найди букву», «Найди слово». Упражнения построены по принципу от простого к сложному. • В приложении «Учим буквы» ребенок запоминает правильное название буквы («ЭМ», «ЭР», «ТЭ», «ША» и т.д.) и ее графическое обозначение. • В упражнении «Учим слова» малыш нажимает на любую картинку с буквой и изображением, а диктор произносит соответствующее слово. Таким образом, играя, ребенок учится ассоциировать букву, звучание слова, написание слова и его изображение. • В упражнении «Повторяем алфавит» диктор произносит все буквы в их последовательности, а малыш видит, как они подсвечиваются на экране. Это упражнение можно запускать в любой момент, чтобы малыш смог повторить алфавит. • Упражнение «Найди букву» построено по другому принципу: сначала диктор называет букву, а потом просит малыша ее найти. Таким образом, ребенок вспоминает не только, как выглядит та или иная буква, но и запоминает ее место в алфавите. • В упражнение «Найди слово» диктор называет слово и просит малыша найти на рисунках соответствующее изображение. Каждое упражнение из азбуки «Айфолика» можно использовать как самостоятельную увлекательную игру. Азбука подготовлена коллективом практикующих педагогов-филологов и психологов, специалистов по дошкольному воспитанию.